Dos PRofes en ApuRos

aprendizaje

No puede haber aprendizaje sin emoción ¡Emocionémonos junt@s!

Presentación libro: Esencia de siro López

¿Cómo diseñar o construir la escuela que queremos? Más de 800 fotografías y un centenar de escuelas repartidas en los cinco continentes son pura inspiración. Desde la entrada del centro, hasta el comedor, las aulas, los baños, las paredes, el patio o la sala de profesores… El autor invita a recorrer los espacios de un centro educativo con las gafas de la innovación, para que todos los agentes educativos puedan poner lo mejor de sí mismos en el día a día. Un libro que ayuda … Continuar leyendo «Presentación libro: Esencia de siro López»

30.01.19 +

“Yo no sé”

Esto me dijo una vez un alumno. Como sabéis los que nos conocéis, somos maestras de infantil y primaria, con esto quiero decir que trabajamos en la etapa donde un niño puede hacer todo lo que se proponga, desde una sopa con unas piedras, unas hojas secas y un palo en edades más tempranas, hasta afirmar con toda seguridad que de mayor va a ser ingenier@ o astronauta y que lo compaginará con su carrera como futbolista profesional (en algún equipo de primera división, por … Continuar leyendo «“Yo no sé”»

18.02.18 +

Inteligencias múltiples y nuevas tecnologías

Este fin de semana fuimos a la II Jornada Tecnológica en Blanquerna que ha organizado el centro CREIX Barcelona y no nos hemos podido resistir a cambiar el post que teníamos previsto para esta semana. La jornada empezó con una conferencia sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y su relevancia en la educación , a cargo de Josep Gallifa. La Teoría de las Inteligencias Múltiples fue ideada por el psicólogo Gardner para oponerse a la idea de inteligencia única defendida anteriormente. … Continuar leyendo «Inteligencias múltiples y nuevas tecnologías»

8.11.15 +

Dislexia & Discalculia

Definimos dislexia como aquel trastorno que dificulta la capacidad para aprender a leer y escribir. Vulgarmente, podríamos decir que la discalculia es “la dislexia de los números”, es decir, es una trastorno que sufren aquellas persones que tienen dificultad para entender las matemáticas básicas.   Aunque la dislexia sea mucho más conocida, ambos trastornos son causados por un déficit de percepción visual o problemas de orientación. Eso sí, las dificultades que se presentan varían en función de la personas y de la situación que vive aquella persona. … Continuar leyendo «Dislexia & Discalculia»

26.04.15 +